Congresos de la SEBBM

XXVII Congreso: Lérida, 12 – 15 de septiembre de 2004

Sesión del Grupo de Enseñanza de la Bioquímica:

Simposio: Enseñanza de la Bioquímica en el siglo XXI

Coordinador: José Villalaín

Ponencias:

El comité de educación de la Unión Internacional de Bioquímica y Biología Molecular (IUBMB).
Cecilia Hidalgo (Comité Educación IUBMB y Universidad de Chile)

May problem-based learning (PBL) be a good way for teaching biochemistry?
J. Wallach (University Lyon y Working Group on Teaching Biochemistry of the FEBS)

Los textos de bioquímica.
José M. Macarulla (UPV)

BioROM, una experiencia útil para lla integración de la bioquímica en el espacio europeo de educación superior.
Teresa Segués (URV)

BioROM

Entrega de un ejemplar del disco compacto BioROM 2005 a cada asistente al congreso.

Paneles

Tutorización del trabajo no presencial y mejora del rendimiento académico. La experiencia con la ‘Regulación del Metabolismo’ de la Licenciatura de Biologia en la UB.
I. Ramirez, J. Casado, F. López-Soriano, M. Llobera, M. Soley (UB)

Materiales multimedia para la enseñanza de las vitaminas y los mecanismos de acción de las coenzimas.
Pilar Roca, J. Oliver, T. Alonso, A. Ducrós, B. Figueres (UIB / IUNICS)

Enseñanza de la bioinformática con las nuevas tecnologías de la información.
Jordi Oliver, T. Alonso, E. Pisano, M. Sintes, E. Cuéllar, P. Roca (UIB / IUNICS)

Autoevaluación como instrumento de aprendizaje activo: en busca de un formato óptimo.
Angel Herráez (UAH)

¿Cómo formar a jóvenes científicos europeos en nutrigenómica?**
F. Serra Vich, J. Ribot Riutort, A. Palou Oliver (UIB)


Otros congresos SEBBM

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